30.10.10
Расчеловечение и возрождение. Отрывки из повести Ю.Марголина "Страна ЗЭКА"
Новое - глаза человека Запада, свободного до и после этого ада, да и способность смеятся.
Re: ...Честно говоря, ничего нового...
"...Ваня, конечно, ...(рассуждал?)... как взрослый, но при этом не сознавал, что говорит...".
Достаточно было пройти через десяток деревень, чтобы получить картину такой черной и горькой нищеты, какая была возможна разве только во времена московского средневековья.
Такие места и в наши дни можно найти в изобилии.
Ваня, конечно, матерился как взрослый, но при этом не сознавал, что говорит что-нибудь циничное и грязное. Для него это был обычный способ выражения. Он охотно пил водку со взрослыми и грубо говорил о женщинах.
Это портрет современного молодого человека из глубинки. За 65 лет ничего не изменилось.
Интересно, почему не включают такие произведения в обязательную школьную программу?
Очевидно, потому, что данное произведение не укладывается в триаду "Православие, самодержавие, народность", провозглашённую некогда графом С.С. Уваровым и возрождаемую ныне, пусть и в слегка осовремененной форме, В.В. Путиным. Вот сокращённый вариант "Архипелага" - укладывается, а записки Ю. Марголина - нет. Как и "Колымские рассказы" Варлама Шаламова, как и "Бабий Яр" Анатолия Кузнецова. Не воспитывают эти произведения патриотизм и чувство гордости за страну, а потому не могут нравиться нацлидеру. Не вырастить на них отважных разведчиков вроде Анны Чепмен, готовых отдать для блага Родины самое дорогое...
27 октября. Никита Михалков создал сиквел теории "Православие, Самодержавие, Народность"
Сразу после своего юбилея известный режиссер выпустил политический манифест, который завершаетего карьеру художника. Полное название "Право и Правда. Манифест Просвещенного Консерватизма".На 63-х страницах Михалков говорит о том, что только "следование справедливому закону и божественному порядку, заповеданному в правде" спасет Россию. "Эйфория либеральной демократии закончилась! Пришла пора делать дело!" - провозглашает мэтр. Печатный вариант текста уже был передан руководителям российского государства.Как вам Это? Путина в цари? Призыв к изменению конституции в пользу пожизненного консервативного правителя?
На мой взгляд, упоминаемый Вами "Манифест" Михалкова очень хорошо охарактеризован в заметке В.И. Новодворской в "Гранях":
www.grani.ru/opinion/novodvorskaya/m.183165.html .
Мне трудно к этому что-либо добавить - разве только то, что считаю В.И. Новодворскую блестящим публицистом , несмотря на её крайний радикализм (нередко, впрочем, вполне справедливый).
Россия гниет на диване, временно питаясь сырьем.(В.Новодорская). Удивительно точная характеристика совр.России-Путина.
Не сглашусь категорически. "Архипелаг" включён в программу исключительно благодаря соглашательской позиции вдовы Александра Исаевича. Первый раз она проявилась при позорной истории с замечательным двухтомником "История России. ХХ век", который должен был идти как "солженицынский" учебник, но именно из-за высокого градуса антибольшевизма им не стал. Позднее за раскрытие подоплёки этого отказа пострадал выдающийся ПОДЛИННЫЙ историк Сергей Волков
Вы имеете в виду двухтомник "История России. ХХ век" под редакцией проф. А.Б. Зубова ? Если да, то , по моему мнению, это - замечательная книга, хотя и не утверждённая Министерством образования как учебник для вузов (в отличие от скандального учебника Вдовина и Барсенкова, что и не удивительно, учитывая приоритеты нынешней российской власти). А вот насчёт упоминаемой Вами "позорной истории" я, к сожалению, совершенно не в курсе. Пропустил как-то.
Уважаемый Михаил, да, Вы соершеннно правы... Про приоритеты Вы правы абсолютно, как и про двухтомник Зубова. Он должен был идти как учебник, собственно, согласовано ваё было аж с одиозным Владиславом Сурковым. В последний момент крест на проекте поставила вдова Солженицына ("а не обидит ли это ветеранов?"). Такая печальная история
Прозвучал вопрос: " Интересно, почему не включают такие произведения в обязательную школьную программу?"
А может это и к лучшему? Если школьника принуждать это читать, то можно получить и обратную реакцию. Часто ведь, от детей, доводится слышать: "Как этот Толстой достал!" Можем ведь услышать : "Как этот Марголин ..."
Такие произведения, пусть лучше читают - интересующиеся, а для школьников, хватило бы и фактов по этой теме, на уроке истории.
Резонное замечание. И вправду, хочешь вызвать отвращение к литературному произведению - включи его в школьную программу. Другое дело, что молодёжь, школьники сейчас почти вовсе ничего не читают, а так хотя бы что-то услышат о лагерях и т.п. Впрочем, надежды мало. Интересующихся людей всегда явное меньшинство, увы...
Как рекомендованную литературу, факультатив предлагать...
Михаил, и снова Вы попадаете в точку (по моему скромному мнению). Приятно соглашаться. Кстати, ровно таким же образным, литературным русским языком написаны и книги М.С.
Вдовин и Барсенков - это ужас-ужас!))) Такой коммунизм, оправдывающий даже коллективизацию и отрицающий Голодомор (чего давно не было в российских учебниках, а может, и никогда), сдобренный тупым национал-шовинизмом ("народы-предатели", еврейское засилье, с которым сражался государственник и патриот Джуга). Сам Вдовин - фрукт известный. Лет пять-шесть назад в «Олме» выходила его книжка «Русские в ХХ веке». Ознакомившись с ней, можно вопрос о Вдовине закрыть.
Есть точное, прямо-таки медицинское понятие – национал-большевизм. Не клоунский, лимоновский, а тот основной мейнстрим, вульгарно говоря, который усиленно и плодотворно генерируют «патриоты» разных мастей. Вот тот учебник написан с н.-б. позиций
Благодарю за добрые слова, Антон. Я также рад найти в Вашем лице единомышленника. Что же касается термина "национал-большевизм", - то, может быть, стоит вспомнить, что партия А. Гитлера называлась (в точном переводе с немецкого) "Национал-социалистическая немецкая рабочая партия", NSDAP. И это совпадение лишний раз доказывает, что , образно говоря, красное и коричневое - "близнецы-братья". Нашим коммунистам не потребовалось много времени и усилий, чтобы отбросить надоевший им самим фиговый листок "пролетарского интернационализма" и предстать перед всеми в своём подлинном обличье. А уж как их называть - дело второе.
Ne v nazvanii sut'. Prochtite klassichesskiy trud F. A. Hayeka 'The Road to Serfdom'. God izdaniya 1944...
Виктор Суворов. Доклад в Институте Хадсона 2 февраля 2009 г.
Главный виновник.
Большой план Сталина по развязыванию Второй мировой войны.
Уважаемый Виктор! Ваша ссылка открывается, но проигрывания не происходит.
проверил с паузой в 5 сек - открылось и идет нормально 111мин.
попробуйте все комм. открыть и там запускайте.
То же самое, наблюдаю и у себя.
А у меня проигрывается нормально по ссылке Виктора. Sorry.
Странно, но СЕГОДНЯ, ролик покатился - легко. Удача!
Михаил, я понял, почему Вы написали, именно - Sorry. Посмотрел я этот ролик только до середины и внезапно прозрел! Я сделал ГЛОБАЛЬНЫЙ вывод: Я ВЛАДЕЮ, ТОЛЬКО ОДНИМ ЯЗЫКОМ! Согласитесь же - обидно, да? Извиняюсь.. (заметьте - не Sorry)
P.S. К Вам, Михаил, претензий, разумеется, не имею: ссылка не Ваша и тот - многоугольный предмет, что находится на МОИХ плечах, тоже не "Вашенский". IZVINЯЮСЬ..
Гляньте, какие списки есть у МГеров
http://alex-dars.livejournal.com/266932.html?view=2389940#stop
Дневник Спецназовца Уникальный человеческий документ о второй чеченской войне
http://www.novayagazeta.ru/data/2010/122/33.html
